四季教育 营业利润率 % : 1.53% (2023年8月 最新)

* 除每股数值,比率,百分比,其他数据单位均为百万。数据的货币单位均为当地股票的交易货币单位。

四季教育营业利润率 %(Operating Margin %)的相关内容及计算方法如下:

营业利润率 % 营业利润 除以该公司的 营业收入 而得。截至2023年8月, 四季教育 过去半年 营业利润 为 $ 0.13, 过去半年 营业收入 为 $ 8.53,所以 四季教育 过去半年营业利润率 % 为 1.53%。

四季教育营业利润率 %或其相关指标的历史排名和行业排名结果如下所示:

在过去十年内, 四季教育营业利润率 %
最小值:-100.1  中位数:4.05  最大值:31.39
当前值:-11.8
教育内的 116 家公司中
四季教育营业利润率 % 排名低于同行业 77.59% 的公司。
当前值:-11.8  行业中位数:7.89

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四季教育 营业利润率 % (FEDU 营业利润率 %) 历史数据

四季教育 营业利润率 %的历史年度,季度/半年度走势如下:
四季教育 营业利润率 % 年度数据
日期 2016-02 2017-02 2018-02 2019-02 2020-02 2021-02 2022-02 2023-02
营业利润率 % 7.00 31.39 21.30 1.74 6.35 -8.77 -1.77 -100.11
四季教育 营业利润率 % 半年度数据
日期 2019-02 2019-08 2020-02 2020-08 2021-02 2021-08 2022-02 2022-08 2023-02 2023-08
营业利润率 % -13.83 15.69 -5.12 -5.17 -12.49 -0.77 -4.28 -174.24 -49.90 1.53
* 除每股数值,比率,百分比,其他数据单位均为百万。数据的货币单位均为当地股票的交易货币单位。

教育培训服务(三级行业)中,四季教育 营业利润率 %与其他类似公司的比较如下:
* 选自同一行业,市值最接近的公司;x轴代表市值,y轴代表营业利润率 %数值;点越大,公司市值越大。

四季教育 营业利润率 % (FEDU 营业利润率 %) 分布区间

教育(二级行业)和非周期性消费(一级行业)中,四季教育 营业利润率 %的分布区间如下:
* x轴代表营业利润率 %数值,y轴代表落入该营业利润率 %区间的公司数量;红色柱状图代表四季教育的营业利润率 %所在的区间。

四季教育 营业利润率 % (FEDU 营业利润率 %) 计算方法

营业利润率 % 营业利润 除以 营业收入 的比率,通常以百分比表示。
截至2023年2月四季教育过去一年的营业利润率 %为:
营业利润率 % = 年度 营业利润 / 年度 营业收入
= -5.01 / 5.00
= -100.11%
截至2023年8月四季教育 过去半年营业利润率 %为:
营业利润率 % = 半年度 营业利润 / 半年度 营业收入
= 0.13 / 8.53
= 1.53%
* 除每股数值,比率,百分比,其他数据单位均为百万。数据的货币单位均为当地股票的交易货币单位。

四季教育 营业利润率 % (FEDU 营业利润率 %) 解释说明

毛利率 % 相似,公司也需要长期保持营业利润率 %的稳定。在同一个行业中,营业利润率 %较高的公司的经营效率更高。在市场放缓或衰退期间,公司也更加稳定。彼得•林奇(Peter Lynch)更倾向营业利润率 %更高的公司,而不是更低的公司。
营业利润率 %可以通过调整 折旧、损耗和摊销 而被操纵。
如果公司面临竞争,其营业利润率 %可能会下降。通常来说,公司的营业利润率 %会在其 营业收入 和利润下降之前下降。因此,营业利润率 %是衡量公司是否面临问题的重要指标。
例如,诺基亚在2012年失去了全球销量第一的宝座,其股票自2007年以来跌去了90%;而自2002年起,尽管 稀释每股收益 仍在上升,诺基亚的营业利润率 %却在逐年下降。关注营业利润率 %的投资者是可以避免这样巨大的损失的。黑莓公司也是类似的情况。
因此,营业利润率 %对于价值大师网来说是非常重要的选股条件。

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四季教育 (FEDU) 公司简介

一级行业:非周期性消费
二级行业:教育
公司网站:http://www.sijiedu.com
公司地址:218 Wusong Road, 36th Floor, BM Tower, Hongkou District, Shanghai, CHN, 200080
公司简介:四季教育(开曼)公司致力于提供优质的数学教育。它开发教育内容,以推动不同年龄、能力水平和学习目标的学生取得成果。它已将其课程分为小学课程和初中和幼儿园课程。小学课程包括针对每个小学年级不同能力水平的学生的课程;满足学生特定需求的个性化课程,例如个性化的比赛准备和深入的主题审查;以及其他短期、密集的竞赛研讨会,向K-12学校和班级提供有关几何学和三角学等特定数学主题的课程。该公司的大部分收入来自标准计划。