四季教育 企业价值倍数 : 37.7 (今日)

* 除每股数值,比率,百分比,其他数据单位均为百万。数据的货币单位均为当地股票的交易货币单位。

四季教育企业价值倍数(EV-to-EBITDA)的相关内容及计算方法如下:

企业价值倍数 由 企业价值 除以该公司 最近12个月 的 税息折旧及摊销前利润 而得。截至今日, 四季教育 的 企业价值 为 $ -51.266, 最近12个月 税息折旧及摊销前利润 为 $ -1.36,所以 四季教育 今日的 企业价值倍数 为 37.7。

四季教育企业价值倍数或其相关指标的历史排名和行业排名结果如下所示:

在过去十年内, 四季教育企业价值倍数
最小值:-62.05  中位数:6.12  最大值:379.49
当前值:37.72
教育内的 86 家公司中
四季教育企业价值倍数 排名低于同行业 91.86% 的公司。
当前值:37.72  行业中位数:7.355
企业价值倍数是在金融和投资中用来衡量公司价值的重要估值指标。这个指标通常与 市盈率(TTM) 结合或替代 市盈率(TTM) 来确定公司的公允市场价值。
截至今日, 四季教育 的 当前股价 为 $9.45, 最近12个月 稀释每股收益 为 $ -0.21,所以 四季教育 今日的 市盈率(TTM) 为 负值无意义。
经典的企业价值倍数 市盈率(TTM) 相比,前者可以更好的反应公司的债务和净现金情况。

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四季教育 企业价值倍数 (FEDU 企业价值倍数) 历史数据

四季教育 企业价值倍数的历史年度,季度/半年度走势如下:
四季教育 企业价值倍数 年度数据
日期 2016-02 2017-02 2018-02 2019-02 2020-02 2021-02 2022-02 2023-02
企业价值倍数 - - 25.82 8.04 3.11 -18.68 -48.99 9.52
四季教育 企业价值倍数 半年度数据
日期 2019-02 2019-08 2020-02 2020-08 2021-02 2021-08 2022-02 2022-08 2023-02 2023-08
企业价值倍数 8.04 7.57 3.11 -2.89 -18.68 25.92 -48.99 - 9.52 -
* 除每股数值,比率,百分比,其他数据单位均为百万。数据的货币单位均为当地股票的交易货币单位。

教育培训服务(三级行业)中,四季教育 企业价值倍数与其他类似公司的比较如下:
* 选自同一行业,市值最接近的公司;x轴代表市值,y轴代表企业价值倍数数值;点越大,公司市值越大。

四季教育 企业价值倍数 (FEDU 企业价值倍数) 分布区间

教育(二级行业)和非周期性消费(一级行业)中,四季教育 企业价值倍数的分布区间如下:
* x轴代表企业价值倍数数值,y轴代表落入该企业价值倍数区间的公司数量;红色柱状图代表四季教育的企业价值倍数所在的区间。

四季教育 企业价值倍数 (FEDU 企业价值倍数) 计算方法

企业价值倍数是由企业价值除以最近12个月的 税息折旧及摊销前利润 而得。
截至今日四季教育企业价值倍数为:
企业价值倍数 = 今日 企业价值 / 最近12个月 税息折旧及摊销前利润
= -51.266 / -1.36
= 37.7
* 除每股数值,比率,百分比,其他数据单位均为百万。数据的货币单位均为当地股票的交易货币单位。

四季教育 企业价值倍数 (FEDU 企业价值倍数) 解释说明

企业价值倍数是在金融和投资中用来衡量公司价值的重要估值指标。这个指标通常与 市盈率(TTM) 结合或替代 市盈率(TTM) 来确定公司的公允市场价值。
截至今日四季教育 市盈率(TTM) 为:
市盈率(TTM) = 今日 当前股价 / 最近12个月 稀释每股收益
= $9.45 / -0.21
= 负值无意义
* 除每股数值,比率,百分比,其他数据单位均为百万。数据的货币单位均为当地股票的交易货币单位。
研究发现,企业价值倍数低的公司要比以用其他比率(例如市盈率)衡量下低估值的公司表现得更好。

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四季教育 (FEDU) 公司简介

一级行业:非周期性消费
二级行业:教育
公司网站:http://www.sijiedu.com
公司地址:218 Wusong Road, 36th Floor, BM Tower, Hongkou District, Shanghai, CHN, 200080
公司简介:四季教育(开曼)公司致力于提供优质的数学教育。它开发教育内容,以推动不同年龄、能力水平和学习目标的学生取得成果。它已将其课程分为小学课程和初中和幼儿园课程。小学课程包括针对每个小学年级不同能力水平的学生的课程;满足学生特定需求的个性化课程,例如个性化的比赛准备和深入的主题审查;以及其他短期、密集的竞赛研讨会,向K-12学校和班级提供有关几何学和三角学等特定数学主题的课程。该公司的大部分收入来自标准计划。